I – Planejar as atividades de ensino é importante pelos seguintes motivos:
• Evitar a rotina e a improvisação
• Contribuir para a realização dos objetivos
• Promover a eficiência do ensino
• Garantir maior segurança na direção do ensino
• Garantir economia de tempo e energia
II – Etapas do planejamento de ensino
• Conhecimento das realidades (diagnóstico)
• Elaboração do plano
• Execução do plano
• Aperfeiçoamento do plano
III – Componentes básicos do planejamento de ensino
• Conteúdo (assunto)
• Situações Didáticas (Como fazer)
• Indicador de Desempenho (Objetivo que se pretende alcançar)
• Critérios de Avaliação
IV – Tipos de planejamento de ensino
• Planejamento de curso (geralmente anual)
• Planejamento Semestral
• Planejamento de aulas (geralmente diário)
• Planejamento através de projetos didáticos
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